IBMYP 数学

IB MYP课程的学习开始于六年级（MYP1），结束于10年级（MYP 5 / Pre-IB）。课程是为整个中学项目设置的，因此每个年级都没有固定的课程 。在这样的情况下，各个学校自行安排课程，进度各不相同。比如，对于某个数学课题，一些学校六年级教，而另一些学校七年级才教。数学科的评估标准如下

• 标准A：认识和理解
• 标准B：调查模式
• 标准C：沟通交流
• 标准D：在现实生活中应用数学

这一科没有结业考试。评价学生的学习成效与进步的方式有三种：标准测试、作业和专题项目。在CANA，我们不光教学生答题方法，还会带他们操练题库中的各类题目，使他们能够练就用数据表达自己的能力，并从结果中得到结论和观点。这样的话，可以保证学生的学习成果不但满足评估标准，更能达到所在学习阶段的最佳水平。IBDP的校内评估要求学生展现这些能力，因此，提前训练并且让学生掌握相关的数学分析技能，对于他们在DP阶段的数学学习大有裨益。

CANA广受欢迎的定制课程，能够帮助学生在MYP课程大纲和探究式学习的体系中脱颖而出。