随着孩子的成长，家长越来越关心如何能尽最大的努力使他们日后能够拥有成功的人生。
这也是为什么在选择孩子的学校和教育路径上，大家会如此重视的原因。
尤其针对挑选英语和文学课程方面，因为孩子拥有良好的英语沟通能力，即代表他们日后无论是出国留学，继续进修或是在未来找工作，都能够有十足的把握。
国际学校为初中阶段的同学提供不同类型的语言课程，当中最常见的课程分别有IGCSE（国际中学教普通证书）和IB（国际文凭）的MYP（中学项目）课程。
由于有不同的课程，家长可能会面对一个难题：选择哪个课程才是对孩子最好的？
以下我们先概述一下IGCSE和MYP两门课程的基本资料，再来比较一下他们之间的分别。
概述IGCSE英语和文学科
现时有不少考试局提供IGCSE英语和英文文学考试，剑桥考试局是最受欢迎的考试局之一。
而教材方面，不同的考试局会提供给各自的学校不同的材料，但所谓的「不同」主要是体现在要求学生学习的文本数量和类型上，反而每个考试局测试学生的技能则大致相同。
在IGCSE英语课程里面，会期待学生学到一种理解能力———知道如何理解一篇文章的词语本意；能够探索作者如何利用语言来构建一篇文章。
学生还将学习到如何创作不同类型的文章，并通过对单词选择、语气和听众的理解，了解到语言变化的巧妙之处。此外，学生更将要进行创意写作，以发展他们的想像力和创作记事文章或描述文章的技巧。
在IGCSE英文文学课程里面，学生必须要学习一定数量的文本。这些文本包括有不同类型、形式和有来自不同国家的书籍，这些书籍可能到目前为止仍在增加中。此外，也期待学生能获得不仅可以拆解和分析这些作品的能力，而且是对从没看的文本时也能够进行分析。
在完成整个课程后，学生要参加一个公开考试，以测试他们所学到的知识和技巧。公开考试大多由学校以外的考试机构作评分，学生将会获得机构发出的成绩和证书。这些证书是国际认可的，并作为学生水平的一个证明。
概述MYP英语科
MYP英语和英文文学科的宗旨，是希望学生在中学初段就能够学习到不同的语言技巧，并能以精练的方式把这些技巧应用到更广泛的文本上面去，而这文本的水准也很高。
为了让学生能够做到这一点，MYP课程采用一个循序渐进的方法，在5年间逐年慢慢变得更具挑战性，让学生提升自己的能力。
课程的主要目标是为学生在16至19岁期间选修IBDP时，能够有更充足的准备。 IB的其中一个最主要的理论原则是，允计教育工作者有自由以对学生思考最好的方式去教育他们。
因此，每间学校也可以自由地去设计最适合自己学生的课程，IB有关机构只列出某些思想和概念需要学生去探索，除此以外，不会提供任何固定课本或必读内容，完全由学校自由地去设计适合学生的阅读清单。
至于提供MYP课程的学校会分享给学生的思想和概念包括有：在整个中学学习过程中，学生将学习到复杂而精密的分析能力；了解作者的选择所带来的影响；以及如何根据作品去创建引人入胜并富批判性的论点。
学生更会研究来自各种流派和文化的系列文本，以及来自不同历史时期的文学作品。
学校会通过探究式的学习方法，让学生从学习中发掘知识，以培养自己这些方面的能力。当然，对学生的学习期望不会只停留在理论层面上；相反，会在学生创作自己的作品时教导他们发展运用语言的能力，使他们运用文法和词汇上变得更成熟。
在孩子选修MYP课程期间，没有任何与IB相关连的强制性考试，因此每间学校可以自行创建自己的考试模式，这些考试会由学校的老师负责设计和执行。
虽然没有具体的考试要求，但一些学校会在学生由MYP过渡到DP（预科课程）前，参与由IB课程委员会提供的电子评估。
这评估由学校以外的人士作审核，以测试学生在MYP最后一年的水平。同样，学校可以选择是否否让学生参加这类外部考试评核，否则可以只运用自己的测试来衡量学生的水平。
相对于IGCSE英语和英文文学科，MYP英语科的优势
孩子选修MYP而不是IGCSE的最大好处是连续性。
MYP的老师有自由去制定自己的教学大纲，让学生学习他们认为有益的主题，以及预先研究他们认为学生在进入DP后会对其学习有益处的书籍。
在理想情况下，MYP将让学生有充足的时间去准备他们最终的IBDP学习和考试，并将这些学习和考试的要求作为MYP的模板。譬如，IB课程中的语言和文学科会要求学生创作一张具说服力的广告海报。这样的主题可以在整个MYP课程期间不断反覆出现，以确保学生在达到IBDP的要求前，以对这样的主题有足够的理解，让整个学习变得更容易理解，以及让学生在IB考试中能取得更好的成绩。
进一步说，这种的学习方法可能是MYP和IGCSE之间最重要的区别。特别是如果学生先学习了IGCSE课程再转到IB预科课程而不是选修GCE A-Level课程的话，会发觉这种分别特别明显。正如前面谈到的，IGCSE英语和文学科是测试学生的不同技巧，像是创意和事务性写作。
虽然学习创作不同类型文章的能力是一项令人佩服的技巧，有广泛的用途，但这些技巧无法直接转往用于IBDP英语和文学科或IBDP英语文学科上；也就是说，不会要求学生在更高年级时创作这样的作品。
此外，还有很多的内容，尤其是在IBDP英语和文学科而不是IBDP英语文学科里的，是IGCSE没有涵盖的；而这些内容可能会出现在MYP的课程内容里面。譬如，IGCSE就不会教授前述有关分析广告海报的技巧；而且在MYP升上DP的学生，将需要学习许多新的术语和技巧才能在考试中取得高分数。IBDP英语文学与IGCSE英语和文学相比较，变化会较小，因为所学的大部分内容对学生来说都已经很熟悉的了。
相对于 MYP，IGCSE的优势
正如之前所讲的，老师、学生和家长都非常清楚IGCSE考试考试局对学习内容和考试期望有什么样的要求。而能够看到和理解到未来两年内课程涵盖的各种主题，也让大家会产生一种清晰感。
如果学生继续选修GCE A-Level学习英语和/或文学的话，这也将为他们提供了一个基础。
在众多的选择中，若选择了IGCSE的英语和文学科，其最大的好处可能是孩子最终将获得世界各地机构认可的证书，证明他们的努力。这认可资格更会伴随学生一生，成为他们申请大学的其一个有条件。尤其申请英国的大学，甚至除了在学术方面有好处外，更对孩子未来的职涯有帮助。
虽然我们都希望移走孩子生活上的负担和压力，但参加国际考试能培养出孩子的责任感，让他们为未来要发生的事做好准备。
虽然IGCSE英语和文学科，更不用说几乎所有 IGCSE的科目，对这个年龄阶段学生的要求都很高，但与DP或GCE A的水平相比较，它们相形见绌。
虽然个别MYP学校可能会尝试通过创建自己的考试，让学生为未来更大的挑战作好准备，但只有通过参加 IGCSE考试，学生才能培养出面对压力、专科专学和获得国际认可证书的能力。
总结
因此，可以看到，针对英语和文学科来说，MYP和IGCSE各有优、缺点。
有了以上提供的资料，我希望你现在可以选择一所提供最适合你孩子课程的学校。
然而，如果你还是有疑问，或想更详细地讨论你的选择，欢迎请随时通过 Cana Elite 与我们联系。
