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序言
Hello 小伙伴们, 又是我葵花宝典君来跟大家分享学习小tips了!啊什么?不不不,这次不是说IA啦,先别走嘛!我们知道,在IB课程中,我们除了要制胜IA,考试也是超级重要的呢!而我们的导师常常发现同学们明明知识点都掌握得挺好的,但每到考试就是拿不到理想的成绩,令人非常懊恼!所以面对这样的难题,今天的推送就应运而生啦,我们希望给大家重点剖析各门科目的学习和考试技巧,从而帮助同学们解决学习没方向,考试不高分的两大痛点!
那么事不宜迟,我们马上开始吧!登登登登!今天我们要重点讲解的科目就是——生物科啦!
首先,想要玩好考试这个游戏,我们就必须清楚游戏规则嘛!所以,第一步,我们就要清楚到底我们IB课程生物科考试,到底有什么题型?
01: 选择题+短答题
03:延伸回应
这部分的题目将会在卷二的B部分出现,重点考核学生详细解释生物机制的能力。对于SL的小伙伴而言,你需要在两条预选问题中选择其中一题来回答,而HL的朋友们将需要在四题中选择两题。
具体说来,每道延伸回应题都会分成三个部分。重点来了!其中有一个部分的分数占7-8分,是一个非常大的比重,所以同学们在挑选题目的时候,应该根据自己对这一部分答案的把握程度,从而决定自己做题的优先次序!况且,如果同学们在这部分的答案表现好的话,评卷老师还需要额外多奖励1分给我们!(有时就是1分定生死啊!可千万不能轻视哦!)所以大家在挑题目的时候就要打醒十二分精神啦,选对题目和选错题目的结局将截然不同!
另外,对于SL的学生,内容将涵盖1-6单元,而HL的伙伴们则需要留意1-11单元的内容。每道延伸回应题都会有一个聚焦的主题,题目的不同部分将考核学生对主题不同层次的理解。我们以“水”来做例子好了,在设计关于“水”的延伸回应题时,出卷老师将在其中一部分考核水的结构,一部分考核植物中的水分输送,一部分问肾脏中的渗透调节等等。值得注意的是,延伸回应题的得分机制,是以是否答对相关概念内容为基础的,换句话说也就是,同学们只要答中了一个相关概念里面的一点,就能拿到一分,多对多得。这样看来,选题的决定也就变得更加重要了!我们强烈建议同学们在审题的时候,就根据自己对相关概念的掌握程度,来算好自己到底能拿到多少分,继而选择自己比较有信心多拿分的题目,再去规划答案,一步一步地把对应分数拿到手!
04:数据题

这类型的题目,将出现在卷二A部分的第一题,以及卷三的A部分。
我们Cana的导师一直都说,数据题对于学生来说是最具有挑战性的题型。为什么呢?跟上面题型不一样的是,数据题不是简单考核学生对生物概念的掌握程度,而是考查学生分析数据的能力和技巧。这类型的题目一般会展示一些大家可能没有接触过的研究,借此考核大家对研究所得的资讯和数据的综合分析能力。
其中,卷三A部分的数据题对小伙伴而言是比较容易处理的,原因是他们主要涵盖我们学过的一些实验及其相关知识。而真正困难的是卷二A部分的第一题,因为这道题将会涉及3到4个科学调查,其中一些我们可能见过,但有的可能之前并没有接触过哦。听到这里,很多同学都慌了吧,因为人在面对不熟悉的事物时通常都会表现出退缩和恐惧,但,都给我淡定淡定!因为这类型的题目虽说比较有挑战性,可是好处是并不需要我们去特别记忆什么,我们要做的只是好好参透一下出卷老师最经常出的题型,掌握相关的答题技巧,事情也就没那么可怕了。下面我们就给大家仔细讲讲在数据题中,最经常碰到的4种题型,请大家拿好小本本做笔记啦!
1. 题型一关键词:outline,state,describe
程度:简单
这类题型基本上是数据题里面最简单的题目了,因为同学只需要阅读并理解给出的数据,再找到正确的数值,以此回答问题就好了。数据呈现的方式包括曲线,表格等等。以曲线图为例子,这类型的题目可能要求大家描述曲线中,某一个特定区域的趋势或者变化,或者简单说明一下曲线整体的变相相关性。所以,这种题目并不需要我们运用学过的什么知识,也不需要展现分析能力,大家要做的就是仔细观察题目给出的相关信息,根据问题找到答案就可以啦。
2. 题型二关键词:compare,contrast,compare and contrast
程度:中等
这类题型一般会在题目中给出几组数据,让学生进行数据的综合比较。如果题目提到“contrast”的字眼,我们就需要指出数据中的不同之处。而当题目提到“compare and contrast”的话,就暗示大家必须指出数据的相似之处,同时也要指出不同之处。要注意的是,这类题目也是遵循“答对一点拿一分”的评分准则,所以大家一定要根据题目的意思,拿捏好比较数据过程中的得分点,从而做好得分的分配。
3. 题型三关键词:suggest reasons,explain,deduce
程度:中等
来到第三种题型,难度就相对开始提升了。这类型的题目注重考察大家的分析和推理能力,无论是遇到suggest reasons,explain,还是deduce三种问法,本质上都是要求大家根据题目要求进行解释,但其答题的侧重点并不相同。对于前两个问法而言,学生并不需要过多展示学过的生物概念,重点应该是根据题目给出的资料,自行归纳相关问题原因和证据。所以导师建议同学们应该尽可能从题干给出的资料入手,通过观察拿到答题的线索,懂得这样的技巧已经足够了。但要是遇到deduce这种问法的话,大家就要再小心一点,因为这类题目要求学生展示综合解析的能力,这时如果单靠题目给出的资料来支撑答案是远远不够的,学生需要额外提供曾经在课程中学过的生物概念,这样才有可能让答案达到上品的级别哦!
4. 题型四关键词:evaluate,discuss,comment
程度:困难
最后要说的肯定就是大boss了,之所以说这种题目难,就难在它非常考验学生的辩证能力。简单说来,题目一般会给出一个主张、或是一个假设,又或是一个结论。而大家要做的,是提出支持或反对这些主张/假设/结论的证据,并进行论证/讨论过程。那所谓的证据从哪里来呢?他们应该是从各个科学调查而来的,是丰富而综合的。再提醒大家一个很重要的技巧,在这类题目中,一定要去揣摩分数的分配,弄清楚到底什么关键点能拿到多少分,整件事情就变得更有针对性和更能达到效益了!Cana的导师还说,根据多年的经验,他们发现了一件很有趣的事情——找反方证据往往比找正方证据要来的简单一些呢!
结语
好啦,今天的推送也是长长的呢,但同时也是宝藏级别的哦!说实话,上面各类题型的整理,都是我们的精英老师团队呕心沥血,结合多年丰富的教学经验一一总结出来的!相信很多同学都会认同,在提升成绩这一方面,比起死记硬背的痛苦,掌握核心题型和答题技巧一定来的更加高效哦!所以,小伙伴们也快快把今天的推送收藏起来吧,包你绝对不后悔!如果大家在其他科目遇到学习上的困难,也欢迎随时跟我们Cana团队联系哦,通过一键咨询,马上就会有专家顾问来帮大家解决难题,毕竟在IB课程的教育领域,我们Cana可是专业的!那么就请保持联系吧,我们下期再见啦!