序言
哈喽小伙伴们，欢迎又回到香港国际学校的系列推送！上期我们讲到应该如何准备香港国际学校的入学考试，相信只要拿下了入学考试，就已经等同于半只脚踏入心仪的学校啦。不过相信大家也知道，在通过入学考试之后，还有一个大boss在等着我们，那就是面试了。
说起面试，很多小伙伴都瑟瑟发抖，因为绝大部分人对于面试都感到很陌生，尤其是年纪比较小，像小学和初中的同学，他们在面试方面的经验是很缺乏的，所以难免会感到害怕。不过不用担心，我们能陪大家走过申校，闯过入学试，也能陪大家在最后的面试关卡中披荆斩棘，最后斩获offer！接下来我们就由浅入深，慢慢跟大家剖析国际学校面试的技巧和攻略，社恐宝宝们赶紧往下看吧！
首先，以香港的国际学校为例，大多要求学生通过至少一轮的面试，而形式多为一对一的英文面试，当中也不乏一些学校要求进行中文面试（如普通话）。除此以外，对于低龄学生组别而言，一部分学校还会安排小组面试或是亲子共同面试。不用着急哈，关于这些面试形式，下面我们都会跟大家展开介绍的。
01：一对一面试
首先是一对一的面试。其实无论是英文还是普通话，校方主要想通过一对一的形式更深入地了解学生的个人，毕竟此前的入学考试仅仅展示了学生在学术知识方面的水平。话虽如此，要是同学能好好把握这段一对一的交流时间，也不妨是一个尽情表现自己性格优点的好机会！至于面试官常问的问题，不外乎是常规的”做一个简单的自我介绍”，“为什么选择我们学校？” 还有询问一下兴趣爱好等等，相对而言比较传统。除此以外，面试官可能会跟同学进行很随心的对话，就像朋友之间聊天一样，主要目的是看看学生平常与人交流的表现。最后一个相对有挑战性的环节，是面试官会给同学安排一些创意类的任务，我们就曾有同学被要求即场描述一张图画，大声朗读一篇文章并分析自己的体会，或是根据创意提示临场编造一个故事等等。
对于上述的一对一面试，CANA的老师通常会根据两个基本原则来指导学员：
第一是以内容为基础。假大空的话谁也不爱听，包括面试官，所以我们经常跟同学说，丰富的内容很重要。对于那些必问的问题（像上面提到的三个），大家应该提早准备好答案，并做到烂熟于心，这才能让自己在面试初期便表现出谈论自己的自信。对于那些随机的问题，我们通常引导学生从两个维度发散思维——“为什么”和“怎么样”，希望借此让大家更容易围绕话题展开讨论，避免出现无话可讲的尴尬场面。
第二是培养良好的陈述方式。有了丰富的内容，学生还需要用恰到好处的陈述方式把内容娓娓道来。例如，在回答问题时，大家的语气和表情既不能太颓废，也不可以过于激昂。为此，CANA的老师总结了三个方法来帮助大家。第一个方法是用手机拍下大家的面试过程，目的是让学生能够翻看自己面试时的谈吐，举止和神情，毕竟听旁人再多的评价，都不及自己看一遍来得直观。翻看录像能够让学生快速找到自己在面试过程中的短板，从而更有针对性地改善面试表现。第二个方法是举行模拟面试，相信熟能生巧！正所谓，恐惧来源于未知，学生之所以会害怕面试，主要还是因为对不熟悉的面试场景和面试官感到紧张。因此，CANA的导师会专门邀请具有不同口音，不同性别和不同年资的老师来扮演面试官，让跟陌生人对话这件事情成为习惯，增强学生的自信心。此外，通过模拟面试，学生不仅沉浸式体验了整套面试流程，还能学习一些容易被忽略的礼节，例如进门之前先敲门，懂得道谢，礼貌道别等等。而最后一个方法，便是让同学扮演面试官。正所谓知己知彼，百战不殆，我们深信在反串的过程中，同学们可以更深入地理解面试官的心态，也能更明白面试官着重观察同学的哪些方面，以及想要听到什么和不想听到什么。
02: 小组面试&亲子面试
说完一对一面试，再来简单介绍一下前面提到的小组面试和亲子面试。其实这两个面试的用意在于，面试官想要看到孩子不同面向的素质，例如作为朋辈、同学，或是父母的孩子等，考察大家在充当不同的社会角色时的表现。其中，在小组面试的过程中，面试官会着重考察学生的团队协作能力，以及与他人相处的表现，所以同学们需要在短时间内，展示出与他人合作共赢的能力和品质。要达到这样的目的，我们鼓励孩子们在这个环节中要多主动发起对话，参与团队互动，从而表现出个人在团队里的积极性。而在亲子面试中，面试官主要想了解亲子互动过程，观察父母的教育方式以及传递给孩子的价值观等。在这里想要突围而出的话，我们强烈建议父母要深入了解所报学校的价值观，例如多谈谈为什么想进入这家学校，主动聊聊培育孩子的想法等等，只有在这里流露出与学校价值观一致的调调时，才能让面试官的印象更加深刻，从而为面试加分。
好了，跟大家介绍完几种不同的面试形式和应对指南，下面我们将为大家摘录一段采访的精华片段，对象是在国际学校招生和入学方面资历相当深厚的小谭老师，她将跟我们分享更多关于就读国际学校的经验。
名师经验分享
小编：想请问小谭老师，通常同学在准备香港国际学校入学时面临最大的挑战是什么呢？
小谭老师：可能很多学生在入读国际学校之前，都在本地的学校读过书，所以相比起国际学校的学生，他们往往缺乏阅读诗歌、分析及创意写作的经验。这样大的转变往往让他们吃不消，也因此需要更长的时间来过渡。
小编：老师可以分享一个让你印象最深刻的例子吗？
小谭老师：有的，有一个小学五年级的女孩子，那时候她申请的学校还不错，不过她亏在英文底子差，差到我真的怀疑她以前有没有好好读过一本英文书。不过好在这个学生很勤奋，她非常配合我们的辅导，例如我们需要大力增加她的词汇量，于是我们从创意故事写作开始，一步一步引导她使用大量的新词汇。为了鼓励她多写，我们还专门让她在美美的纸上写英语文章，没想到效果很好，她不单不抗拒写作，还很投入。所以最后这个学生在很短的时间内便学习了很多新的单词，让写出来的文章内容也丰富了很多。不过为了提升写作水平和矫正错误，写一版是不够的，所以那时候我们也会陪着她一起重新审阅文章，再一起作出修改，让文章得到提升。还有另一种方法，我们会陪着她一起朗读一小段她写的文章，然后鼓励她回家也多读几遍全文。我们希望她透过多读的方式让文章更加烂熟于心，从而提高阅读和写作水平。所以这一轮辅导下来，我们很快在短时间内看到了这个女孩子的进步，她不但大大提高了对阅读和写作的兴趣，整个人的信心也大大增强了，但这些事情都是发生在3个月以内哦！
小编：三个月，那真的是很厉害呀！我印象特别深的是你说你们会一起修改和重写文章，感觉这点对她在修改文章方面会有很大的帮助呢！
小谭老师：没错，有很多出现在文章中的小错误，其实一开始的时候她根本注意不到，后来大家一起找错，修改，这个过程极大地加深了她的印象，从而避免了以后再犯同样的错误。对了，我们还把她写的文章都钉起来了，做成了一本小小的故事书，让她有了一种主人翁和小作家的感觉，这些都是让枯燥的辅导变得有趣的重要原因。
小编：太棒了！所以说对于年纪较小的学生而言，还是要多花心思，用不同的方法去鼓励他们学习呢！照老师您这么说，最后这位小女生肯定如愿以偿了吧？
小谭老师：猜对了！我们也觉得很欣慰，除了我们的付出，她本人也非常勤快，所以最后能升读心仪的学校，她也高兴得不得了！
小编：那假如同学已经被国际学校录取了，在临近开学前的半年时间内，老师有什么锦囊可以分享一下来帮助大家更好地适应之后的生活吗？
小谭老师：的确，这一段时间是很宝贵的一段过渡期，我们鼓励大家不要停，继续多读英文书，多写英语文章。不过当然了，如果你已经提前知道了新学校的课程内容，那也可以提前准备一下，例如看看相关的书籍，或者学习相关的技能。
小编：那老师能分享一下在阅读和写作方面，同学们该怎么适应国际学校的要求吗？
小谭老师：有导师的指导固然是很有帮助的，但有一部分学生较为独立，对于他们来说，我建议还是要做广泛的阅读，无论是图画、小说或者新闻，只要是适合小孩的体裁，都不妨多读。等他们正式进入国际学校读书的时候，他们就不再像以前一样执着于理解内容，而是更多的是沉浸在整个语言环境当中了。在写作方面，国际学校一定会要求学生写论文，所以学生也应该开始锻炼自己写不同体裁的文章。
小编：那么在面试方面呢？老师有什么建议吗？
小谭老师：面试也是具有一定挑战性的，而且通常孩子们都对此感到很害怕。我认为面试不仅仅是考察学生的表达和其他技能，还是评估学生是否适合入读国际学校的重要环节。我见过很多学生会针对不同的问题死记硬背一些答案，但我的建议是不要太专注于背诵答案，而是要为同一个问题准备更多不同的内容，因为面试官经常会用不同的形式来提问同一个问题，假如学生是背答案的话，很容易因此乱了阵脚。相反，如果学生有多重准备的话，面对不同的提问方式都可以很快回答出多样的答案。另外，一些关于个人的问题，像是问你的爱好呀，我的建议是尽管诚实回答就好了。再来像问你喜欢什么书之类的问题，千万不要因为试图去取悦面试官而回答一些高大上的书籍，而是老老实实地回答自己喜欢的读物，只有这样学生才能更真实地展开接下来的讨论。另外像是问喜欢什么科目也是一样的道理，大家保持做自己就可以了。
小编：哇，不得不承认，面试的准备也是一段漫长的过程。小孩子可能对于自己个人的经历什么的是真的记不清楚，也不懂怎么展开讨论，所以有导师指导还是很重要的。而且感觉跟孩子一起找出他们的兴趣点也很重要，比如发掘三四个兴趣点来深挖，对面试时展开讨论还是很有帮助的，相信孩子们也会更投入面试过程。
小谭老师：同意呢！所以有时我们做导师的时候，在不经意的交谈之间会发现学生对某个话题特别感兴趣，我们就会抓住这些点，以便充分利用起来做面试的准备。
小编：那除了英语这一道难关之外，作为家长或者老师，还有什么可以帮到我们的学生吗？
小谭老师：最主要还是要帮助学生以一个开放的心态来接受新事物吧！面对陌生的东西，感到害怕很正常，所以作为长辈的我们，应该对他们多加鼓励，保持积极的态度。如果碰到有些孩子他们真的不愿意转学，我通常会陪着他们一起浏览国际学校的网站，聊聊里面新奇的东西，尽量给他们带去欢乐积极的一面，从而让他们对结识新朋友和开始新旅程产生憧憬。
小编：好的！最后老师还有什么寄语想要送给即将转读国际学校的同学吗？
小谭老师：国际学校可能对你来说很陌生，很吓人，但实际上里面的生活很精彩！我当年也经历过从本地学校转读国际学校的过程，我不会说这件事情很简单，但我想说的是，永远不要放弃，只要咬咬牙，坚持下去，你就会发现里面的世界是那么的新奇，所有的一切都等着你去探索，而这些经历，回头看都是值得的。
结语
好啦，听完小谭老师的话，是不是有些小感动呢？其实在上面提到的真实案例的主人翁，最后成功入读了香港宏立书院，她向我们说道：CANA的老师非常nice！他们辅导的课程既富有创意，又生动有趣，帮助我在英文方面实现了飞跃的进步，现在我不仅在写作方面有了质的提升，还迷恋上了阅读英文小说，所以我现在一点也不害怕英语啦，甚至还能很有信心地说英语呢！
所以，各位小伙伴们，请相信强大的自己，相信伟大的过程，相信只要付出努力，坚持下去，在CANA的导师的引导下，国际学校就在彼岸向我们招手。我们的导师经验丰富，教法多元，一定能找出最适合你的转校方案，无论是入学考试，面试，以至于过渡期的适应和成长，我们都会陪着大家关关难过关关过！看到这里的你，赶快联系我们吧，说不定下一个真实案例的分享就来自于你的传奇经历哦！好吧，这期的推送就到这里啦，我们下期再聊吧！
