在开始之前,小编想问大家一道送分题——在教育问题上,亚洲最著名的特产是啥?好吧,其实看我们今天的大标题都能猜到了,那就是——补习!

“补习”这两个字,可谓是深深地刻在了我们亚洲人的基因里。即便我们还是小孩子的时候,就已经开始看着小丸子去补习,看着大雄静香去补习。再长大一点,看青春爱情偶像剧时,也跟着江直树帮袁湘琴补习。然而不知不觉,随着我们升读高年级,课程内容越来越难的时候,咱们自己也开始了周末要到老师家里补习的征程,而这一补,就是整个学生时代。

然而当我们讨论修读IB课程的时候,IB的学生需要补习吗?当每个人都喊着要补习的时候,运用怎样的补习策略才能让我们IB的孩子们不会白白浪费时间呢?

这两个问题,就是今天我们要探讨的重点,如果你也在为IB课程的补习问题而烦恼,就要继续往下看啦!

首先,读IB课程的小伙伴们需要补习吗?这个问题,其实并没有一个确切的答案。

一般来说,补习需要牺牲学生额外的课余时间,如果学生自身能把课程中的各项事务处理得当,在知识点的理解和运用上也没有太大的问题,自然也不需要再花时间到外面补习。不过当我们说到IB课程的时候,情况就可能稍微有点特殊了。

首先修读IB课程的孩子都知道,我们要修读六个科目,相对比考AL的小伙伴们,课程压力方面显然是比较大的。

我们也接触过很多学生,在一开始接触IB课程的时候是比较难上手和吃力的。像语文科吧,不像普通中学课程的中文科,IB课程的语文科很多时候涉及文学成分,这就要求IB的学生们需要有更深厚的文学文化底蕴。

还有数理方面的科目也是一样,IB里面的Math AA和Math HL,对于数理功底较弱的学生而言,显然是很难攻克的难关,特别是那些由IGCSE课程转到IB Math AA的学生,或是从IBMYP跳到IB Math HL的学生,这当中需要克服的学习障碍真的是不容小觑的。而IB课程还有一个最大的特色,就是同学们需要完成大量的文章写作,就连数理科,也要求学生们撰写不同的实验报告,所以无论是学习能力还是时间分配,对于大家来说都是极大的挑战。
更不论我们的学生还要在两年内完成150个小时的CAS(Creativity,Action,Service)课外活动、外加四千字的论文,还有完成极具哲学性的 TOK(Theory of Knowledge)口头报告和一篇1600字的论文。

光是小编我这样数,都已经觉得很心累了,更别说我们的孩子还要踏踏实实地去学,去考。

当然我们会有一部分的学霸孩子可以比较轻松地自主适应IB课程,但大部分情况下,还是会有很多孩子会感觉应付不来,而在这个时候,补习的辅助性效用就开始发挥啦。

不过有了补习这一剂药方之后,我们又该如何正确服用呢?以下有四点补习攻略,可以供大家参考参考哦

剂量要对

我们知道,凡事过之而不及,补习虽是药,但过量了也会适得其反。面对六个科目的课程,当然不能做到雨露均沾,所以在数量上我们得控制一下。

一般而言,2-3个科目的课外补习量,已经是相当足够的了。回想下我们刚刚提过的工作量,继续参加更多的补习班,只是变相剥夺了学生们的休息时间,让他们觉得吃不消,甚至出现抗拒的情绪,最后成绩不但不进步还往后退,这才是我们最不愿意看到的结果!

所以我们说,用药要适量,刚开始的时候选定2-3科进行补习就好,等到某些科目的学习上手了,进步了,我们才慢慢调整补习科目的组合,这样才会让孩子们能够充分地休息,从而更高效地吸收知识。

对症下药

人们常说“病急乱投医”,结果肯定十有八九不能把病给治好,而最根本的原因是没有对症下药。

补习也是一样的道理,我们常常看到很多孩子在挑选补习科目时缺乏策略性、针对性,又或者是看到隔壁同学学啥,我也去学啥,这样的结果只是劳民伤财,对提升学习成绩的作用微乎其微。

在这里我们会建议同学们在初始阶段选择“Quick win”的科目来进行补习。什么是“Quick win”科目呢?意思是透过补习可以快速提升成绩的科目,例如数理科或者Group3的人文科科目,因为这些科目的理论来来去去也都是那几款,只要同学们通过补习明白了当中的诀窍,成绩通常会在2-3个月内突飞猛进。至于那些需要长时间积累和浸淫的课程,如文学类课程,就显然不能依靠一朝一夕的恶补老提升成绩啦。

所以我们建议同学们先挑选比较能达到“速成”效果的科目进行补习,等这些科目的成绩跟上了,我们再配合其他需要长期进行熏陶的课程进行调整,这也是补习攻略里面的的一大智慧呢!

药不能停

正所谓,千万不要放弃治疗,在补习的世界里也是一样哦!虽然IB课程比起一般的课程工作量要大,学习时间表比较紧凑,但开办IB课程的学校每年还是会提供较长的假期让学生好好休息的。

尤其在国际学校,一般十月会有一个Term break,十二月也会有2-3个星期的圣诞长假,2月和4月各自也会有数星期的假期,算起来也真的有蛮长的时间都在放假呢。

虽然说,辛苦了那么久休息一下是应该哒,但长假期往往会令学生变得散漫,以至于开学之后,需要用很长的时间才能进入紧张的学习状态。

因此,我们建议孩子们可以适当地利用假期,在长假期间也定期到补习班里巩固学过的知识,或者提前预备开学后的课程内容。这样做,不仅能确保学过的知识没有因为放假而被抛诸脑后,还能保持大家持续学习的良好状态,可谓一举两得哦!

好啦,以上就是今天想跟大家探讨关于IB课程补习的内容啦。还是要提醒大家,补习虽好,还是要对照个人在学习上的需要来对症下药哦。

像是补多少?补什么?何时补?这种问题,还是得取决于个人的需求,上面的攻略都只是一般性的建议,并非适用于每个同学哦!

当然,如果在看完推送之后,仍然对IB课程的补习问题存有疑问,欢迎到后台私信我们,我们Cana提供一对一的课程咨询和辅导服务,只要能帮大家解决在IB旅途上的困惑和困难,我们都在所不辞哦!

那么今天的分享到这边就结束啦,我们下期再见吧!

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